实验艺术专业“十四五”本科人才培养方案
一、行业产业背景分析
1、国家产业政策分析
国家的“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出了一系列具有方向性、根本性和战略性的重大命题。实验艺术专业应从思想认识到工作实践的整体过程中，主动适应、对标和有力支撑国家关于文化强国、教育强国、人才强国的政策导向和建设需求。国家文化强国建设战略为实验艺术壮大发展提供了机遇，实验艺术专业应深入学术研究，塑造中国风范，传播中国文化价值，反映中国审美追求，提升国家文化形象和文化实力。教育强国建设将激发高等美术教育潜力，促进与科技、产业、社会的衔接，开创新路、树立标杆。人才强国建设要求创新人才培养体系，满足社会需求，培养学术型和复合型拔尖文科人才，为创新型社会输送卓越艺术资源。实验艺术专业力图搭建一个契合国家文化战略方向，符合地域文化特征，产学研结构合理、协同联动、可持续发展的新时代高等美术教育专业体系，真正做到教学资源的特色化、差异化的优化调配。
2、行业发展态势分析
实验艺术专业包括表演艺术、视觉艺术、声音艺术和数字艺术等形式。随着社会进步和技术发展，实验艺术正与科技、工程和设计等领域融合，为创作和表达提供更广阔机会。数字技术的迅速发展对实验艺术产生深远影响，新兴技术如虚拟现实、增强现实和人工智能广泛应用于创作，带来全新形式和互动体验。实验艺术专业需紧跟技术创新，满足市场需求和观众期待。互联网和数字技术普及导致艺术创作和展示方式巨变，在线平台、虚拟展览和数字媒体成为实验艺术作品传播的关键渠道。艺术家需掌握数字工具和技术，适应数字时代市场需求。实验艺术作品越来越注重观众参与和互动体验，通过科技和互动元素创作作品，打破观众与作品间的距离。这种互动性增加使实验艺术在社交媒体和展览中更受关注和传播。随着社会观念和观众需求变化，实验艺术不断演变，市场需求趋向实验和前卫艺术形式，为专业毕业生提供广泛展示和就业机会，如画廊、艺术展览、舞台表演和活动策划等领域需求广泛。
二、人才需求现状分析
1、人才需求的重点行业企业分析
根据调研结果，实验艺术专业毕业生主要在艺术机构、企业宣传策划、教育和新媒体传播等领域就业。艺术机构需要展览策划、展务执行和艺术批评等学术研究方面的人才。商业企业则需要他们为产品提供技术与艺术相结合的宣传展示解决方案。创意产业领域如广告、设计、媒体和艺术与文化机构对实验艺术专业人才需求大，他们能为品牌形象塑造、创意设计、广告营销和媒体制作等提供独特的艺术视角和创新能力。影视与娱乐产业需要实验艺术人才参与电影制作、动画制作、游戏开发、虚拟现实和增强现实的角色设计、场景搭建和特效制作等工作。数字艺术与新媒体领域对实验艺术专业人才有需求，他们在数字艺术创作、互动设计、虚拟现实体验和网络艺术等方面能广泛应用。实验艺术人才在文化遗产保护与文化创意产业中也扮演重要角色，如文物保护、博物馆展览设计和文化创意产品设计，能够传承和创新传统文化，与未来艺术形式结合。教育与研究机构如大学、研究机构和艺术专业院校也需要实验艺术专业人才从事教学、研究和创作工作，推动实验艺术领域的学术发展。此外，实验艺术专业人才还能为城市规划、建筑设计等领域的企业提供创意和艺术元素的融合，为城市空间和建筑环境增添艺术特质。
2、人才需求的层次结构分析
社会对实验艺术专业人才的需求分为四个层次。首先，文化创造和表达方面，他们具备艺术创造力和表达能力，传达思想、情感和审美体验，为社会带来艺术的美感和文化的内涵。其次，文化教育和传承方面，他们能够传授艺术知识和技能，培养新一代艺术家和文化从业者，推动文化的传承和发展，提升公众的艺术素养和审美意识。第三，关注社会问题和反思方面，他们通过艺术探索社会问题，提供反思和启示，引发观众的思考和讨论，促进社会进步和意识的提升。最后，文化交流和国际影响方面，他们通过国际艺术交流和合作，推动文化多样性和交流，增进不同文化之间的理解和友谊，提升国家的文化软实力和国际影响力。实验艺术专业人才需要培养综合的艺术创作能力、教育传授能力、社会关怀和反思能力以及国际交流合作能力，以满足社会不同层面的需求，并为社会的文化发展和进步做出贡献。
3、人才的知识能力素养需求分析
实验艺术专业人才需要掌握现代科技知识，包括互联网历史、生命进化、人类演化、地球科学、材料科学、生命技术、生态理论和技术伦理等。社会科学也是与艺术实验密切相关的理论工具。他们需要扎实的艺术理论和历史知识，了解不同艺术流派、艺术家及作品的背景和意义，掌握艺术发展的历史脉络和演变趋势，以及当代艺术理论的思潮和观点。此外，实验艺术专业人才还需要广泛掌握艺术创作技能，如绘画、雕塑、摄影、影像制作和表演艺术，并熟悉艺术媒介的运用，包括构图、色彩、光影等艺术要素。跨学科的知识背景也是必要的，他们需要了解科学、哲学、社会学等学科的基本概念和方法，以拓宽视野，融入不同领域的思想和观点，为艺术创作提供更丰富的内涵和意义。随着科技的发展，他们还需要具备技术和数字化能力，包括掌握数字艺术创作工具和软件，了解新媒体艺术的原理和应用，以及与科技相结合的创作方式和展示形式。同时，实验艺术专业人才需要培养批判性思维和分析能力，深入思考和批评性分析艺术作品和创作过程，对自己的创作进行批判性评估和反思。他们还应具备高效的思维能力和研究方法，以及良好的表达、倾听、交流和合作能力。同时，他们需要成为资源整合者，具备资源调配和组织能力。实验艺术从业者应该对所涉领域进行全面研究，积累知识，并有效地利用资源。
三、专业定位、特色与优势
1、本专业点的定位、服务面向
实验艺术专业以贯彻党的教育方针为基础，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，以社会主义文化强国建设为目标，构建具有中国特色的一流专业。实验艺术是运用实验观念和方法推动创新的艺术，强调探索未知领域，理性工作态度和问题导向，实施富有想象力和科学精神的实验设计与审慎操作，确保有效验证。侧重探索社会和科技发展驱动下的新现象和人类经验，以实验艺术引领社会创新，服务于社会美育、都市更新、乡村振兴等新时代命题。充分挖掘中华优秀传统文化的文化基因，促进传统文化的创造性转换和创新性发展。同时，保持学术审视和理论思考能力，从事实验艺术本体论建构、方法论研究和知识生产，发展学院创作实践，培养人才，建构当代中国艺术的核心价值观。积极参与国际文化交流和前沿话题探讨，代表当代中国艺术的精神探索成果。在国际文化交流中，讲述中国故事，为构建人类命运共同体提供中国经验。践行以中国和时代为观照，解决中国问题的国家期许。
2、本专业点的特色与优势
必威BETWAY官网的实验艺术专业集实验艺术教学、现象研究和创作展演为一体。必威BETWAY官网自上世纪80年代的八五新潮到90年代的波普艺术现象，一直是中国实验艺术的重要策源地，与当代艺术实践密切互动。教师团队率先开放实验，引领青年艺术家和学生开创中国特色的实验艺术变革之路。在新一轮科技革命和产业变革中，实验艺术专业以融通中外为目标，借鉴合作、比较发展，并利用全球资源，打造国际合作和竞争的新优势。实验艺术专业的教学、研究和创作是中国当代艺术实验的总结，也是中国艺术和文化现代化转型的丰富经验。实验艺术专业在教学改革中扮演先行试验区的角色，是必威BETWAY官网探索前沿教学改革的中坚力量。与学科背景结合，学校的美术学一级学科已被列为国内一流学科建设学科，下设中国画与书法、绘画、雕塑与公共艺术等学科方向，以及设计学、艺术学理论等学科方向，这种全面化和专业化的学科背景为跨学科的实验艺术专业奠定了坚实基础。作为特色专业，它定位清晰、特色鲜明，面向学科前沿并引领未来发展。
四、培养目标
培养学生具备积极健康的世界观和人生观，灵活的心智、审美判断力、博雅的视野、独立思考能力，面对当代生活问题的理性思维、科学认知以及文化素养与社会责任感。引导学生重新审视实验艺术的中国文脉和传统思想，并积极传承和创新传统文化，鼓励参与新技术和媒介的挑战，推动新的艺术方式和视觉经验的生成，通过引入多学科和领域的资源，激发学生的创造力。具体培养目标如下：
1.培养和塑造学生的人文精神、广泛的知识和文化艺术理论修养、理性的思维能力、有效的沟通能力和强大的动手能力，德智体美劳全面发展，能担当民族复兴大任的时代新人。
2.培养学生具备全面的艺术创作能力，掌握多种形式语言和材料媒介，并建立独特的艺术手法系统，具备社会工作和生存的适应能力。
3.培养具有研究和批判能力、实验精神和创新能力，勇于承担社会责任，积极参与当代文化艺术创造的艺术工作者。
4.培养具备本土意识和全球视野、勇于创新，引领艺术和社会前瞻性方向的高层次、拔尖青年艺术人才。
5.培养具有自主学习意识和能力，有较强的创新意识，能够追踪本专业发展的前沿和趋势，并能够不断学习本专业领域相关的新知识、新技法和新工具，适应职业发展的需求。
6.具有整合与转化能力，能敏锐地通过国内外相关专业内容的发展趋势和理念结合自身实际进行专业提升和创作理解。
五、毕业要求
根据本专业培养目标与办学定位，将毕业要求细分为如下表所示：
毕业要求 |
分解指标项 |
1.知识掌握：掌握实验艺术的所有基本原理和技术的专业基础知识，并能掌握实验艺术创作相关媒介的运用 |
1.1掌握视觉实验艺术专业相关的概念及基本原理。 |
1.2能掌握实验艺术创作相关媒介的运用。 |
1.3能将基础学科的理论与创作实践相结合。 |
2. 问题分析能力：能够融合社会学、美术学、艺术学等基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析相关实验艺术问题，以获得有效结论 |
2.1掌握本专业重要资料来源和搜索方法，能有效获取相关信息。 |
2.2能够融合社会学、设计学、艺术学等基本原理，合理完成实验艺术相关作品观念阐述。 |
2.3能对实验艺术问题进行分析，建立问题的概念模型、逻辑模型、思维导图模型, 并获得有效结论。 |
3.研究与方法：通过掌握的实验艺术理论基础进行设计实践与研究，以方法论作为指导，来提高自己的专业能力 |
3.1能够掌握实验艺术创作的专业技能和方法。 |
3.2能够有机将动手与动脑结合，运用实验艺术的方法论解决创作难题。 |
3.3能够在从事艺术研究和开发的团队中承担相应角色。 |
4. 项目/开发解决方案：能够针对复杂项目创作问题制定解决方案，满足特定需求的展览创作项目，并能够在项目环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素 |
4.1具有良好的针对复杂问题制定并解决方案的能力。 |
4.2通过调研分析、设计定位、设计表达，使作品满足特定需求的服务项目要求。 |
4.3在创作环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 |
5. 在绘画创作的同时，使用现代作品创作工具：能够针对复杂问题，选择与使用恰当的软件技术、现代设计工具和信息技术工具，多种材料及媒介进行表达。 |
5.1能够在绘画创作的同时结合现代设计工具与软件，完成作品创作。 |
5.2能够理解多媒介形式的创作方式是辅助完成作品的条件之一。 |
5.3具有不断学习和适应实验艺术发展的能力。 |
6. 实验艺术与社会：对社会市场有超前的意识，具备对市场设计需求的定位能力，并有着良好的沟通能力与优秀的专业素养。 |
6.1理解项目展览、创作问题与社会、健康、安全、法律以及文化等方面关系的复杂性，具有正确分析、评价设计问题解决方案与社会、健康、安全、法律以及文化等方面的相互影响与制约关系。 |
6.2理解自己在实践问题中应承担的责任。 |
6.3具有一定的外语应用能力。 |
7. 职业规范：爱国守法，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在艺术实施的过程中理解并遵守职业道德规范，履行相应的责任 |
7.1 具有人文社会科学素养和社会责任感，能够遵守职业道德规范并履行责任。 |
7.2 具有坚定的政治方向、良好的思想道德品质，掌握有关经济、文化、艺术事业的政策法规。 |
7.3具有一定的组织项目开发的经历和基本的项目管理能力，能运用具体案例和实践经验来提高艺术项目管理实践能力。 |
8.沟通能力：能够就项目中的问题与业界同行及社会公众进行书面和口头的沟通和交流。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流 |
8.1能够从过程中发现问题并做出书面和口头的清晰表达。 |
8.2了解实验艺术发展趋势并能与业界同行及社会公众进行有效沟通。 |
8.3在生活、就业上具有良好的心理灵活性和适应性，以保持对艺术的长久兴趣和可持续长期发展。 |
六、专业核心课程
双向素描、图形解析与绘画形式基础、实验媒介创作2（社群美育）、实验综合绘画4（图像与再现）
七、主要实践教学环节
军事技能训练、创新创业实践、艺术实践（写生）、艺术实践1、艺术实践2、艺术考察、毕业论文、毕业创作
八、学制、学时、学分
学制：基本学制4年，最长6年
学时：2858
学分：143
九、毕业与学位授予条件
我校本科人才培养实行学年学分制，学生须在校完成基本学制年限的学习，且不得超过最长学习年限的要求，并修完各类课程模块所规定的课程且成绩（学分）合格方能毕业。
达到学校毕业要求，且毕业创作/设计、毕业论文成绩达到75 分以上（含75 分），专业核心课程成绩达到70 分以上（含70分），其他课程成绩达到60 分以上（含60 分），课程重修门次未超过学校规定，符合《必威BETWAY官网本科毕业生学士学位授予办法》规定的，授予学士学位。
学位证必须与毕业证同年度发放，发放毕业证时未授予学士学位的，不再补授学位。
十、授予学位类别
艺术学学士
十一、课程体系表
课程类别 |
课程编号 |
课程名称（中英文） |
学 分 数 |
学分分配 |
学 时 数 |
学时分配 |
开 设 学 期 |
考 核 方 式 |
备 注 |
理论学分 |
实践学分 |
理论 学时 |
实践学时 |
思想政治理论课程模块 |
11500101 |
思想道德与法治（Ideological Morality and the Rule of Law） |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
1 |
考试 |
|
11500102 |
中国近现代史纲要（Conspectus of Chinese Modern History） |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
2 |
考试 |
|
11500103 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics） |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考试 |
|
11500104 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论（Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era） |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
4 |
考试 |
|
11500105 |
马克思主义基本原理（Basic Principles of Marxism） |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
4 |
考试 |
|
11500106 |
形势与政策（National and Inernational Situations and policies） |
2 |
2 |
0 |
64 |
64 |
0 |
1-4 |
考核 |
|
小 计 |
17 |
12 |
5 |
304 |
224 |
80 |
|
|
|
综合素养课程模块 |
11400201 |
大学英语初阶1（Elementary College English I） |
3 |
2 |
1 |
48 |
36 |
12 |
1 |
考试、考查 |
|
11400202 |
大学英语初阶2（Elementary College English II） |
3 |
2 |
1 |
48 |
36 |
12 |
2 |
考试、考查 |
|
11400203 |
大学英语进阶1（Advanced College English I） |
3 |
2 |
1 |
48 |
36 |
12 |
3 |
考试、考查 |
|
11400204 |
大学英语进阶2（Advanced College English II） |
3 |
2 |
1 |
48 |
36 |
12 |
4 |
考试、考查 |
|
11400205 |
大学体育1（College physical education 1） |
1 |
|
1 |
34 |
4 |
30 |
1 |
考查 |
|
11400206 |
大学体育2 (College physical education 2) |
1 |
|
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
考查 |
|
11400207 |
大学体育3（College physical education 3） |
1 |
|
1 |
34 |
4 |
30 |
3 |
考查 |
|
11400208 |
大学体育4（College physical education 4） |
1 |
|
1 |
40 |
4 |
36 |
4 |
考查 |
|
11400209 |
中国古代文学（上）(Ancient Chinese Literature Ⅰ) |
1.5 |
1.5 |
|
24 |
24 |
|
1 |
考试 |
|
11400210 |
中国古代文学（下）(Ancient Chinese literature Ⅱ) |
1.5 |
1.5 |
|
24 |
24 |
|
2 |
考试 |
|
11400211 |
中国现当代文学(Modern and Contemporary Chinese literature) |
1.5 |
1.5 |
|
24 |
24 |
|
3 |
考试 |
|
11400212 |
外国文学(World literature) |
1.5 |
1.5 |
|
24 |
24 |
|
4 |
考试 |
|
11400213 |
大学计算机（College Computer） |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
1 |
考试、考查 |
|
11200201 |
新时代大学美育（College Aesthetic Education） |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
|
11600201 |
创新创业教育（Innovation and Entrepreneurship Education） |
1 |
1 |
|
32 |
32 |
|
1-8 |
考查 |
|
11700201 |
大学生职业生涯规划和就业指导（Career Planning and Employment Guidance of College Student） |
1 |
1 |
|
32 |
32 |
|
5 |
考查 |
|
11700202 |
大学生心理健康教育（Mental Health Education of College Student） |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
1 |
考查 |
|
11700203 |
劳动教育（Labor Education） |
2 |
0.5 |
1.5 |
32 |
4 |
28 |
1-8 |
考查 |
|
11700204 |
军事理论（Military Theory） |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
1 |
考试 |
|
小 计 |
34 |
23.5 |
10.5 |
656 |
436 |
220 |
|
|
|
学科基础课程模块 |
11200301 |
艺术概论（Introduction to Art） |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
|
11200302 |
美学原理（Principles of Aesthetics） |
2 |
2 |
|
30 |
30 |
|
3 |
考试 |
|
11200303 |
中国美术史（上）（History of Chinese Fine Arts Ⅰ） |
2 |
2 |
|
30 |
30 |
|
1 |
考试 |
|
11200304 |
中国美术史（下）（History of Chinese Fine Arts Ⅱ） |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
|
11200305 |
外国美术史（上）（History of Foreign Fine Arts Ⅰ） |
2 |
2 |
|
30 |
30 |
|
3 |
考试 |
|
11200306 |
外国美术史（下）（History of Foreign Fine Arts Ⅱ） |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
4 |
考试 |
|
10500301 |
平面图式语言 Graphic Language |
2.5 |
0.5 |
2 |
80 |
16 |
64 |
1 |
考查 |
|
10500302 |
造型语言（素描再现）Language of modeling (Sketch Reproduction) |
2.5 |
0.5 |
2 |
80 |
16 |
64 |
1 |
考查 |
|
10500303 |
造型语言(色彩再现) Language of Modeling (Color Reproduction) |
2.5 |
0.5 |
2 |
80 |
16 |
64 |
1 |
考查 |
|
10500305 |
中国传统造型语言 Chinese Traditional Modeling Language |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
16 |
48 |
2 |
考查 |
|
10500306 |
造型语言（素描表现）Language of Modeling (Drawing Expression) |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
16 |
48 |
2 |
考查 |
|
10500307 |
造型语言（色彩表现）Language of Modeling (Color Expression) |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
16 |
48 |
2 |
考查 |
|
10500308 |
空间图式语言 Spatial Schema Language |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
16 |
48 |
2 |
考查 |
|
小 计 |
27.5 |
15.5 |
12 |
682 |
298 |
384 |
|
|
|
专业基础课程（必修）模块 |
10403401 |
实验思维转换 Artistic thinking transformation |
1 |
0.5 |
0.5 |
16 |
10 |
6 |
3 |
考查 |
|
10403402 |
绘画材料技法 Painting materials and techniques |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
10 |
54 |
3 |
考查 |
|
10403403 |
色彩造型语言1 color moulding 1 |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
10 |
54 |
3 |
考查 |
|
10403404 |
双向素描1 The Bi-Directional Sketch 1 |
1.5 |
0.5 |
1 |
48 |
5 |
43 |
3 |
考查 |
|
10403405 |
双向素描2 The Bi-Directional Sketch 2 |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
10 |
54 |
4 |
考查 |
|
10403406 |
双向素描3 The Bi-Directional Sketch 3 |
1.5 |
0.5 |
1 |
48 |
5 |
43 |
5 |
考查 |
|
10403407 |
文献阅读与写作 Literature reading and writing |
1 |
0.5 |
0.5 |
32 |
22 |
10 |
4 |
考查 |
|
10403408 |
图形解析与绘画形式基础 Graphic analysis and painting form basis |
2.5 |
1 |
1.5 |
80 |
10 |
70 |
4 |
考查 |
|
10403409 |
艺术方案研究与撰写 Art project research and writing |
1.5 |
0.5 |
1 |
48 |
10 |
50 |
7 |
考查 |
|
10403410 |
实验综合绘画1（综合材料） Experimental comprehensive painting 1 (comprehensive materials) |
2.5 |
1 |
1.5 |
80 |
10 |
70 |
5 |
考查 |
|
10403411 |
实验综合绘画3（观念与绘画） Experimental comprehensive painting 3 (concept and painting) |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
10 |
54 |
6 |
考查 |
|
10403412 |
实验综合绘画4（图像与再现） Experimental comprehensive painting 4 (image and representation) |
2 |
0.5 |
1 |
64 |
5 |
43 |
7 |
考查 |
|
10403413 |
实验媒介创作1（数字图像） Experimental media creation 1 (digital image) |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
10 |
54 |
4 |
考查 |
|
10403414 |
实验媒介创作2（社群美育） Experimental media creation 2 (community aesthetic education) |
2 |
0.5 |
1.5 |
64 |
10 |
54 |
6 |
考查 |
|
小 计 |
25.5 |
8 |
17.5 |
800 |
127 |
673 |
|
|
|
专业方向课程（限选）模块 |
10403501 |
静态图片创作 Dynamic Visual Expression |
2.5 |
1 |
1.5 |
80 |
16 |
64 |
6 |
考查 |
三选一 |
10403502 |
叙事短片创作 Feature Creation |
10403503 |
色彩造型语言2 Digital painting creation 2 |
10403504 |
实验短片创作Experimental Short Film Creation |
2.5 |
1 |
1.5 |
80 |
16 |
64 |
6 |
考查 |
三选一 |
10403505 |
纪录片选题与创作Documentary Topic Selection and Creation |
10403506 |
实验综合绘画2（水性材料表现） Experimental comprehensive painting 2 (water based materials) |
10403507 |
跨媒介创作与展览 （展览与创作） Transmedia Creation and Exhibition -Exhibition and Promotion |
2.5 |
1 |
1.5 |
80 |
16 |
64 |
6 |
考查 |
三选一 |
10403508 |
影像与文本 Image and Text |
10403509 |
实验媒介创作3 （综合媒材）Experimental media creation 3 (comprehensive media materials) |
小 计 |
7.5 |
3 |
4.5 |
240 |
48 |
192 |
|
|
|
通识拓展课程（任选）模块 |
绘画类 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
设计类 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中国画与书法类 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
文学与艺术理论类 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
综合类 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小 计 |
6 |
6 |
|
192 |
192 |
|
|
|
|
集中性实践教学环节 |
11700205 |
军事技能训练（Military Skill Training) |
2 |
|
2 |
|
|
|
1 |
考查 |
2周 |
11600202 |
创新创业实践（nnovation and Entrepreneurship Practice） |
2 |
|
2 |
|
|
|
1-8 |
考查 |
|
10500309 |
艺术实践（写生）（Art Practice : life drawing) |
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
考查 |
2周 |
10403415 |
艺术实践1（Art Practice 1） |
3 |
|
3 |
|
|
|
3 |
考查 |
3周 |
10403416 |
艺术实践2（Art Practice 2） |
3 |
|
3 |
|
|
|
5 |
考查 |
3周 |
10403417 |
艺术考察（Observe and Study on Art) |
3 |
|
3 |
|
|
|
7 |
考查 |
3周 |
10403418 |
毕业论文 Graduation Thesis |
2 |
|
2 |
|
|
|
7、8 |
考查 |
|
10403419 |
毕业创作 Graduation Creation |
9 |
|
9 |
|
|
|
7、8 |
考查 |
|
小 计 |
26 |
|
26 |
|
|
|
|
|
|
总 计 |
143 |
67 |
76 |
2858 |
1322 |
1548 |
|
|
|
